Proyecto de investigación ESTRUCTURAS ICÓNICAS

Actividad del Aula del Futuro

Departamento de Tecnología

Autores: Rocío Pérez del Amo

Cursos: 2º Bachillerato A y B

Zonas del Aula de Futuro empleadas:

Zona DESARROLLA, INVESTIGA Y PRESENTA

Tipo de actividad:

Situación de aprendizaje Multidisciplinar

DESCRIPCIÓN

El reto es analizar e investigar sobre los materiales utilizados, poniendo en valor las características de cada tipo de material. También los tipos de cargas que soportan las estructuras y cómo han influido en el diseño de la construcción.

El producto final es una elección del alumnado pudiendo realizar un video o una presentación.

Las metodologías empleadas han sido Aprendizaje Basado en Proyectos, Aprendizaje Cooperativo

Con esta SdA se pretende, tras visualizar un video sobre estructuras icónicas del mundo, que los estudiantes investiguen y realicen un análisis estructural sobre cómo gracias a la aplicación de la ingeniería se han superado los desafíos complejos de la construcción de dichas estructuras, así como analizar los materiales utilizados, los tipos de cargas que soportan y las innovaciones en su diseño.

Esta SdA abarcó un total de 4 sesiones, las cuales se dividieron en la siguientes actividades:

 PRIMERA ACTIVIDAD:

Introducción y motivación (ver el video, crear debate sobre los retos técnicos al construir una estructura icónica, explicación del proyecto)

 SEGUNDA ACTIVIDAD:

Investigación (tipo de estructura, materiales usados, cargas que soporta, elementos estructurales, factores climáticos y geográficos, innovaciones, etc.)

 TERCERA ACTIVIDAD:

Preparación de la presentación (PowerPoint, Canva, Genially, video, etc.)

 CUARTA ACTIVIDAD:

Exposición final

 QUINTA ACTIVIDAD:

Reflexión (qué hemos aprendido, qué importancia tiene la ingeniería en nuestro entorno, etc.)

Fotografías