Cepillo C.F.G.S Higiene Bucodental FERIA FP

Impresión de varios Cepillos

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Título: Cepillo C.F.G.S Higiene Bucodental

Profesorado participante: Antonio Jesús Pérez Toranzo

Grupos implicados en su desarrollo: 3º ESO A B C D

Materias implicadas en su desarrollo: Educación Plástica, Visual y Audiovisual

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Elementos tecnológicos utilizados: Ordenadores del Info Lab II, PLA de color verde y blanco, tarjeta de memoria e impresora 3D.

Software utilizado, Tinkercad para el diseño y Prusa Slider para el laminado.

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Descripción detallada de la actividad:

● ¿Qué alumnado ha participado? 

Grupos de 3º ESO A B C D de Educación Plástica, Visual y Audiovisual

● ¿Cuál es el objetivo principal de la actividad?  

Diseñar e imprimir en 3D un cepillo de dientes promocionando el Ciclo Formatico de Grado Superior de Higiene Bucodental en la I Feria de FP de Cáceres, aplicando conocimientos de diseño en 3D con Tinkercad e impresión 3D.

● Relación con el proyecto presentado. 

Necesidad de la impresora 3D y el resto de materiales para poder confeccionar el tipodonto (hueso maxilar superior, mandíbula y las 32 piezas dentarias) que ha permitido cumplir los objetivos marcados con la elaboración previa de la fase de prototipado a partir del software utilizado, Tinkercad y Prusa Slider.

● ¿Cómo se ha llevado a cabo?

La actividad se ha desarrollado en varias fases:

• Investigación y análisis: El alumnado investigó diferentes modelos de cepillos de dientes, sus características ergonómicas y materiales.
• Diseño en Tinkercad: Utilizando software como Tinkercad,cada alumno/a diseñó su propio modelo digital de cepillo.
• Preparación para impresión: Se ajustaron los diseños para la impresión 3D, preparando los archivos STL para utilizar el software Prusa Slider. 
• Impresión 3D: Se imprimió el diseño que más se ajustaba a las características buscadas usando impresoras 3D del centro.
• Evaluación y mejora: Se analizaron los resultados obtenidos y se discutieron posibles mejoras en diseño, sostenibilidad o funcionalidad.

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Tiempo total dedicado: 10 horas

Tiempo de preparación: 4 horas

Número de sesiones con el alumnado: 6 horas

Sin contar las horas para imprimir 100 unidades para llevar a la I Feria de FP celebrada en Cáceres para promocionar el Ciclo Formatico de Grado Superior de Higiene Bucodental que se imparte en el IES Profesor Hernández Pacheco.

 

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Dificultades encontradas: A la hora de imprimir los cepillos ha dado muchos problemas y se ha tenido que repetir en varias ocasiones y modificar el diseño.

Didáctica, metodología y aplicabilidad:

La evidencia se basa en el trabajo realizado con el alumnado en pos de conseguir los objetivos del proyecto. La evidencia implica el uso de la tecnología con el alumnado. La evidencia promueve el aprendizaje competencial haciendo uso de metodologías activas. La evidencia desarrolla dinámicas de trabajo colaborativo y cooperación entre los alumnos, con adaptación a diferentes ritmos de aprendizaje. La evidencia muestra información adecuada y suficiente como para permitir replicar el proceso.

Resultado final impreso del cepillo

Elementos multimedia: